Skal lære unge om hvordan hjernen påvirker den psykiske helse
Nytt skoleprosjekt skal gi barn og unge bedre forståelse av egen hjerne.
I SAMARBEID MED
Stadig flere barn og unge rapporterer om stress, søvnvansker, pyskiske plager og konsentrasjonsproblemer. Men mange mangler forståelse for hvordan hjernen påvirkes av følelser og vaner, og hvordan dette henger sammen med trivsel og mestring i skolehverdagen.
Hjernerådet har nå fått støtte fra Stiftelsen Dam til prosjektet «Hjernen vår» – som skal utvikle nye metoder for å lære barn og unge om sammenhengen mellom hjernehelse, stress, søvn, konsentrasjon og læring.
Prosjektet utvikler interaktive og opplevelsesbaserte formidlingsøkter for skolebesøk, der elevene gjennom praktiske øvelser erfarer hvordan oppmerksomhet, pauser og sansing påvirker læringskapasiteten.
I tillegg lages en åpen, digital ressursbank med aktiviteter og refleksjonsverktøy for lærere.
Prosjektet gjennomføres i samarbeid mellom Hjernerådet og Vitensenter Nordland, og retter seg mot elever fra mellomtrinnet til videregående skole. Metodene testes i en pilotfase ved utvalgte skoler i Nordland.
