Dysleksi Norge inviterte kreative personer med lærevansker til workshops med veiledning og tilbakemelding med mål om å arrangere kunstutstilling.
Deltakernes kreative evner skulle hylles. Mellom workshops og utstillinger skulle deltakerne føre videodagbok som skulle publiseres. En viktig del av prosjektet var å spre informasjon om personer med lærevansker sine sterke sider både for allmennheten og andre som har lærevansker.
Tiltaket ble populært og flere ytret ønske om at det burde arrangeres igjen. Utstillingen ble laget på Interkulturelt museum i Oslo.
Søknadssammendrag
Relaterte projekter

Nytt verktøy skal fange opp språkvansker allerede i barnehagen
10–15 prosent av alle barn har betydelige språkvansker. Likevel oppdages mange først når de er 10–14 år. Det er for sent.

Like muligheter i skolen – kunnskap om dysleksi og digitale verktøy
